六月盛夏，骊歌渐起；逐梦征程，不负韶华。6月15日下午，杭州医学院医学影像学院“青春扬理想 炫影绘华章”毕业生教育大会在临安校区大礼堂隆重举行。学院党委书记张大然，副院长王大江出席大会，各专业负责人、教研室主任、毕业班班主任及全体辅导员齐聚现场，与2026届全体毕业生共同见证这一意义非凡的时刻，大会在温馨的暖场节目中拉开了序幕。本次大会由学院党委副书记李华主持。

6月9日上午，医学影像学院在滨江校区求实楼B204会议室召开医学影像学与医学影像技术专业指导委员会联席会议。来自浙江大学医学院附属第二医院、邵逸夫医院、杭州市第一人民医院、附属人民医院等多家单位的十余位临床影像专家，以及学院执行院长徐秀芳、教学副院长王大江和专业教师代表参会，围绕数智时代医学影像人才培养方案修订展开深入研讨。医学影像学专业：夯实基础、融通智能、强化方向特色会上，王大江副院长汇报了医学影像学专业2026级人才培养方案修订情况。本次修订结合专业认证要求和临床岗位需求，将原来的“双方案培养”调整为“统一基础培养+方向模块分流”，通过夯实医学基础与临床能力，强化放射、超声等方向特色。与会专家认为，医学影像人才培养应主动适应行业智能化、精准化发展趋势，在加强影像诊断思维与规范化操作能力的同时，注重医学人文素养和沟通能力培养。建议进一步将人工智能在辅助阅片、报告规范、质量控制等方面的实际应用融入临床案例教学，推动课程内容与岗位需求更好衔接，逐步形成“厚基础、重实践、强素养、融智能”的培养特色。医学影像技术专业：对接岗位、强化实践、提升核心能力在医学影像技术专业研讨环节中，专家指出，随着人工智能在临床的快速普及，医学影像技术专业学生的核心能力已不再是简单的设备操作，而是能够运用人工智能、发现并纠正错误、控制图像质量。为进一步强化实践教学环节，促进理论教学与临床实践的有机衔接，学院计划邀请临床影像技师、设备工程师及医疗法律从业者走进课堂，新增医患沟通、医学人文、医疗风险防范等课程。同时，深化与附属医院的合作，实行校外导师制和校院联合培养模式，通过线上线下联动开展实践教学，推进人工智能影像配套教材建设。重点抓好三项育人工作：夯实影像解剖与操作基本功，强化职业素养与沟通能力，引导学生养成严谨踏实的工作作风。本次会议汇聚了影像医学与影像技术领域的权威专家，为两个专业的人才培养方案修订提供了宝贵的临床视角和行业洞见。下一步，学院将认真梳理专家意见，持续优化课程体系和实践教学安排，深化医教协同与产教融合，不断提升医学影像学与医学影像技术专业的建设水平和人才培养质量，为健康中国和智慧医疗发展输送更多高素质应用型医学影像人才。 图/文：梁红、刘蕊初审：蔡亚萍复审：王大江终审：张大然

为紧跟行业发展趋势，破解人才培养与产业需求脱节难题、优化课程与实践教学体系，6月9日，医学影像学院在滨江校区举办生物医学工程专业指导委员会会议暨人才培养方案论证会。会议由专业负责人范一峰老师主持，浙江大学生物医学工程研究所所长夏灵、杭州市红十字会医院副院长楼晓敏、浙江大学医学院附属邵逸夫医院采购中心主任刘锦初、附属人民医院临床工程部主任助理张乔冶以及学院领导、生物医学工程专业师生代表参会，共商专业发展与人才培养新思路。研讨会上，范一峰老师围绕行业发展趋势与需求分析、教学改革目标与成果培育、新旧方案对比与理由说明、实施路径与解决措施等方面，汇报了人才培养方案修订思路。依托我校医学影像技术国家级一流本科专业，新版方案以医工深度融合、强化实践创新、对接产业前沿为目标重构人才培养体系。课程划分为五大模块，专业选修课从8门增至20门，新增人工智能、医学影像物理学等课程，并按发展方向设置模块化课程。学校同步搭建分层课程与实践平台，安排长期院企实习，鼓励学生参与科创项目，同时优化师资队伍、深化校企合作，打造“产教研”一体化育人模式。与会专家结合行业一线经验、临床岗位需求与高校育人实践，纷纷建言献策。专家们充分肯定本次人才培养方案修订的及时性与实用性，认为课程设置紧扣AI 医疗、高端医疗器械国产替代等行业热点，精准把握了复合型人才培养方向。同时建议，增设机械制图、医疗器械法规、医学伦理学、数据安全等相关内容，可将部分岗位实用知识、行业法规纳入实习大纲；进一步深化双导师制度，联合医院、企业专家共同指导毕业设计与学科竞赛；持续拓展实习基地，丰富实习场景，让学生深度参与设备安装、运维、研发全流程工作。针对师资结构优化，可引入行业资深专家、退休教授担任兼职导师，并充分利用线上优质课程资源，多措并举提升教学质量。学生代表也结合自身学习体验，反馈了课程学习、实验实操、学科竞赛、团队协作等方面的问题与想法，提出希望增加上机实操课时、搭建师生与行业导师沟通桥梁、完善竞赛组队等诉求，为人才培养方案优化提供了参考。此次研讨会进一步明晰了专业发展与育人方向。下一步，我院将吸纳各方意见，细化完善人才培养方案，稳步推进各项教学改革。未来，生物医学工程专业将坚守医工融合育人特色，培养适配行业发展的高素质复合型人才，助力医疗健康产业高质量发展。                                    图/文：何 丽初审：范一峰复审：王大江终审：张大然

实习是医学生完成角色转换的“必修课”，更是贯通理论学习与临床实践、衔接职业规划与升学深造的关键节点。为进一步引导实习生明晰实习要求、厘清考研路径、树牢安全防线，医学影像学院近日组织召开2026年毕业实习暨考研动员大会。学院党委书记张大然、副院长王大江、院办、学办相关老师、全体实习学生参会，会议由王大江主持。

值此“六一”国际儿童节之际，为深化医学人文服务、推动院校合作育人，6月1日上午，杭州医学院医学影像学院与浙江省肿瘤医院放射物理科在重离子医学中心一楼联合举办“特别的爱给特别的你”十周年主题活动暨共建签约仪式。院校双方代表、大学生志愿者及患儿、家长代表共同参加。

为深入贯彻落实高校毕业生就业工作相关部署要求，切实抓实抓细2026届毕业生就业攻坚任务，进一步明晰工作思路、压实工作责任、凝聚全院工作合力，5月20日上午，医学影像学院在临安校区9-516会议室召开2026届毕业生第三次就业工作推进会。学院党委书记张大然、党委副书记李华出席会议，全体毕业班班主任及辅导员参会。

为进一步夯实朋辈心理支持队伍根基，全面提升班级心理帮扶专业能力，医学影像学院遵循“夯实基础—强化实操—精准破题”的思路分层递进推进，构建起系统化、阶梯式的朋辈心理赋能体系。依托“影”路人心理工作站，精心打造“心影赋能，逐光成长”三期递进式心理帮扶培训，以两校区联动、线上线下同步的形式实现全域覆盖，现已圆满收官。

为深入了解学生学习生活需求，及时解决教学与管理中的实际问题，持续提升育人质量，2026年5月7日中午，医学影像学院在临安校区9-516会议室顺利召开2026年上半年期中教学座谈会。学院党委书记张大然，副院长王大江，各专业负责人、教学秘书及辅导员出席会议，各班级学习委员作为学生代表参会，会议由王大江副院长主持。 会上，王大江副院长明确本次座谈会旨在搭建师生沟通桥梁、精准收集学情反馈、破解学习生活难题，围绕课程教学、校园服务、实践发展等核心内容，鼓励学生代表结合真实体验坦诚交流、积极建言，共同推动学院教学与管理工作提质增效。 学生代表们结合自身学习与生活实际，依次反馈了具体问题与改进建议：课程教学方面，提出希望个别专业课增加临床案例与趣味教学环节、作业布置与提交时间紧张、期末考核任务集中、二手教材影响学习等问题；作息与校园生活方面，集中在午休时间、早自习安排、宿舍熄灯与用电管理、校园跑形式、夜间操场照明、图书馆插座配备、朗读背书场地等需求；实践与规划方面，就专业认知与职业规划、校区搬迁安排、体育课时间排布等提出疑问与建议。 针对学生提出的每一项问题与建议，学院领导、专业负责人及老师们逐一耐心回应、现场解答。对于可立即协调解决的问题，明确整改举措与时间；对于需多部门协同推进的事项，详细说明现有条件与优化思路，并承诺汇总后统一对接相关部门跟进落实，及时向学生反馈进展。 张大然书记作总结讲话。她代表学院感谢全体学生代表牺牲休息时间参会、坦诚提出宝贵意见，充分肯定同学们对学院发展的责任感与参与意识。她强调，学院始终坚持以学生为中心，高度重视学生合理诉求，将以此次座谈会为契机，梳理问题、细化方案、狠抓落实，不断优化教学安排、改善学习生活条件。同时，她希望各位学生代表发挥好桥梁纽带作用，会后及时传达会议精神，广泛收集班级同学意见，共同营造优良学风与和谐育人环境。 此次期中教学座谈会搭建了师生沟通的高效平台，精准对接学生需求、明晰整改方向。下一步，医学影像学院将持续畅通师生沟通渠道，逐项落实整改措施，不断提升教学管理与服务水平，助力学生全面发展、成长成才。 （图/何丽 文/何丽 初审/王大江 终审/张大然）

春风送暖，万物向荣。为丰富教职工文化生活，凝心聚力提升育人实效，4月25日，医学影像学院分工会组织全体教职工赴杭州西溪国家湿地公园开展春日春游活动，在移步换景中放松身心、亲近自然。 赏绿意悠悠，踏一场生态之行。 西溪湿地是全国首个国家湿地公园，水道如巷，河汊如网，约68%的面积为河港、池塘、湖漾和沼泽。当日上午，老师们从周家村码头登船，泛舟碧波之上，沉浸式感受“一曲溪流一曲烟”的湿地诗意。游船途中，导游细述西溪的生态保护历程与湿地科普知识，大家凝神聆听。20多年前，西溪曾面临严重的生态危机，随着2003年综合保护工程的启动，如今已从濒临消亡的“城市之肾”蝶变为国家级生态文明建设样板。碧波蓝天之下，大家不仅领略了自然生态之美，更对人与自然和谐共生的理念有了真切体会。 揽文韵悠悠，悟一场文化之思。登岸后，老师们漫步于绿堤之上，水网交织，垂柳依依，近距离探访湿地特色植物和人文景点。途经蒋相公祠、三深大会堂等处，在移步间感受西溪深厚的历史底蕴与民俗文化。大家在这方兼具自然与人文之美的土地上，进一步体悟到生态保护与城市发展的共生共荣，也从湿地从“凋零”到“重生”的蝶变历程中汲取了育人力量。 游憩相得益，践初心于行。午后，老师们或漫步绿道、赏景拍照，或闲坐休憩、交流心得。在蒋村市集周边，大家看到昔日湿地周边已形成人、产、城、文和谐共生的新型城市功能区，近20万常住人口在这里安居乐业，仅蒋村街道就吸引了万余家企业落户。湿地公园成为人民群众共享的绿色空间，让老师们对教育与生态、发展与民生之间的关系有了更深思考。 一次西溪之行，一次身心舒朗。此次春游活动既让教职工们亲身体验了“一曲溪流一曲烟”的诗画意境，又让大家在自然与人文的交融中放松了心情、增进了情谊。大家纷纷表示，将以更加饱满的精神状态回归岗位，为学院高质量发展贡献力量。 文:李华/图:徐珊 初审/刘明智 复审/刘明智 终审/张大然