为深化医学教育改革创新,帮助学院教师提升教学研究能力,扎实做好省级教改项目、一流课程的培育与申报工作,医学影像学院特邀浙江大学医学院附属邵逸夫医院教育办公室龚彬老师来院开展专题培训。本次会议由徐秀芳院长主持,学院全体教职工参加。
培训会上,龚彬主任以医学教育横断面研究为主题,系统讲解从选题设计、问卷构建、数据统计到论文撰写的完整流程。她介绍基于“人群-暴露-结局”的选题转化思路,以及FINER五维选题评估标准,剖析选题过大、变量冗杂、测量工具缺乏依据等常见问题,针对抽样方法、样本量估算和偏倚控制给出实操建议;同时强调优先选用经过信效度验证的成熟量表、落实规范知情同意。她结合观察性研究报告规范与典型案例,阐明简约规范的研究设计也可产出高质量论文,为一线教师提供了可借鉴的研究实践路径。

培训现场气氛热烈、互动踊跃,龚彬老师就量表信效度检验、混合题型处理等教师关心的问题逐一详细解答,并结合自身科研与教学实践分享了宝贵经验。与会教师纷纷表示,本次培训“小切口、深挖掘”的研究思路和规范化的工具选用原则让人深受启发,对今后开展医学教育研究指明了更清晰的方向、提供了更实用的方法,也增强了研究信心,期待学院多举办此类高质量教研培训活动。
徐秀芳院长作总结讲话。她指出,教改项目与一流课程建设是学院内涵建设的重点工作,学院高度重视教研项目培育与申报。希望全体教师立足教学实践、坚持学用结合,积极参与教改项目申报;学院将持续搭建教研平台,催生更多教学改革成果,为学校高质量发展贡献影像学院力量。
图/文:何 丽
初审:蔡亚萍
复审:王大江
终审:张大然